提升高教公共性, 高教深耕一期 1 月 28日, 2021 目標策略及成效改變, 第二階段(109), 計畫成果 指標項目4:強化原資中心運作機制,提升原住民學生輔導成效及建構族群友善校園 文章目錄 目標策略 讓原民學生體驗台灣原民部落,提高原民生對文化認知與族群友善校園 成效改變 且因應部分於都市長大的原民學生,對於「部落」是陌生且沒有概念,透過原鄉部落參訪體驗台灣原民部落組織重要,增加情感交流,提升學生對部落產業發展之視野。共84人次的原民學生參與,學生心得中也表示有很多新的想法與感動,希望未來自己也可以出一份力量用於珍視自己的部落。 辦理提升學生對部落產業發展之活動 上一頁上一篇指標項目3:落實辦學公共性之責任,健全學校治理及生師權益保障,並建構校務資訊公開制度並逐年提高辦學資訊公開程度 下一篇指標項目5:完善教師教學支持系統下一篇