項目08：優化師資質量及改善生師比推動成效

本校以深耕基礎、強化跨域、創新與創業、課程翻轉、活化教學、儲值技能及職涯拓展為目標，於落實教學創新及提升教學品質以九大執行策略來推動教師創新教學，期能達到提升學生專業實務技術能力、跨域學習能力、創新創業能力。籌組特色教學團隊，開設跨域微學程(6-10學分)，跨領域學分學程(18學分以上)，開設實地實務課程，於寒暑假帶領低年級學生進行多點式校外實習，強化實務認知及技能，改善傳統教學，再利用PBL及創新教學課程專案計畫，帶領學生使用創新教學模式，提升學生學習興趣，建置「創新教學教室」互動式學習環境及開設達人學院等，另針對客程進行數位影音及AR/VR教材製作，利用6大教學專案計畫搭配各類教師成長計畫，行政業務支援等，全面提升學生學習自由度及開闊視野，藉以達成各項關鍵績效之表內容。

以本校四大發展主軸發展學校特色，推動專利或技術商品化、跨校合作團隊研發、籌組跨領域研究團隊，並開設跨國研究先導計畫，籌組多個跨領域、跨校、跨國的研發團隊，並申請多項國際獎項及認證，如AACSB、世界大學排名、台灣企業永續獎及世界綠色大學等，成績斐然，藉上述做為以達成各項關鍵績效之表內容。

推動大學社會責任專案計畫、尤努斯社會企業中心與社區服務，更把大學社會責任理念融入本計畫各項特色教學與研究計畫之中，鼓勵教師帶領學生運用所學之知識幫助社區或偏遠的國小，以實際行動實踐社會服務。學生運用自身專長結合跨領域實施社會服務的方式非常多元，讓學生所學之專業能力藉由在地服務進行實務經驗之累積，讓社區關懷以多面向創新發展，進而活絡社區文化及大學社會責任，藉上述做為以達成各項關鍵績效之表內容。

強化經濟或文化不利學生入學機會，輔導課業學習，成立安心就學讀書輔導經濟或文化不利學生，使其學業成績進步。建置學務資訊管理統協助追蹤管理本校經濟或文化不利學生資訊，並拓展獎助學金籌募管道。進行校務專業管理(IR)、完成校務大數據、整合校務研發系統強化教師產學能量，建置校務公開資訊平台公開40項指標內容，藉上述做為以達成各項關鍵績效之表內容。